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以英汉翻译课程为例研究基于知识点的学科本体构造

邹霞  邓伟  
【摘要】:在远程教育资源库的实现中,学科教学资源的组织是个关键的问题。为了满足智能化检索、自动生成面向不同层次学生的定制课件、网上自动答疑等功能,本文提出了基于知识点的学科本体构建原则,并以"英汉翻译课程"为例阐述根据这些原则构建的一个实际的学科本体。另外,本文还以远程教育资源库中两个核心功能:智能化检索和自动生成课件为例,阐明如何利用基于知识点构建的本体实现远程教育中的具体功能。

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