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《文学教育(下)》 2007年12期
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依托文本做好随文练笔

徐晓红  陈碧英  
【摘要】:正一、随文练笔的提出及意义写作是运用书面语言进行表达和交流的重要方式,是认识世界、认识自我的过程。语文《新课程标准》也明确指出:"写作
【分类号】:G633.34

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