收藏本站
收藏 | 投稿 | 手机打开
二维码
手机客户端打开本文

对分课堂在生物教学中的效果反馈分析

刘明秋  
【摘要】:PAD(Presentation-Assimilation-Discussion)课堂即对分课堂,是一种突破传统课堂、但又区别于翻转课堂和研讨式教学的新模式,已被列入上海市教委新进教师培训内容和教育部网培中心"卓越教学法"系列,正在被广大教师采用。笔者2015年首次将对分课堂引入高等生物学教学,迄今已分别在专业必修课"微生物学"和通识选修课"改变生活的生物技术"中全程实践,共4个学期。本文分析了关于PAD教学模式的106份有效问卷,给读者呈示出该模式在生物学教学中的应用效果,希望为同行提高课堂教学质量提供一种思路,推荐一种新模式。

知网文化
【相似文献】
中国期刊全文数据库 前20条
1 苏德海;;浅谈多媒体在生物教学中的应用[J];黑龙江科技信息;2007年10期
2 王玉玲,李淑萍,王庆,段惠娟;优化高师生物教学培养“教育—经济”型人才[J];商丘师范学院学报;2000年06期
3 吴宏敏;浅谈生物教学的启发性[J];生物学杂志;2001年03期
4 陈秀玲;;浅谈生物教学中的情感因素[J];科技信息(学术研究);2007年01期
5 刘彦华;;多媒体教学在生物教学中的利与弊[J];生命世界;2009年06期
6 刘彦华;;多媒体教学在生物教学中的利与弊[J];生命世界;2009年05期
7 姚仁杰;生物教学观念必须更新[J];生物学杂志;1996年02期
8 李敬敏;计算机辅助生物教学的探索[J];生物学通报;1997年09期
9 卢雅芬;运用注意规律组织生物教学[J];生物学杂志;1997年06期
10 姜洪波;在生物教学中如何发挥学生的主体作用[J];植物杂志;1999年02期
11 江月玲;刘顺枝;胡位荣;;“植物必需的营养元素”的教学探讨[J];科技视界;2014年12期
12 郭爱萍;浅谈生物教学中生物素材的使用[J];内蒙古电大学刊;2003年06期
13 张振铭;胡化广;;高校生物多媒体教学利弊剖析[J];陕西教育(高教版);2009年09期
14 程华;;对高校生物教学的思考[J];安阳工学院学报;2012年06期
15 廖富林;彩色电视生物显微镜在植物教学中的应用[J];植物杂志;1999年06期
16 牛永霞;浅谈多媒体教学在生物教学中的应用[J];大同职业技术学院学报;2004年04期
17 张月琴;;生物教学中探究式教学的实施[J];教学与管理;2008年21期
18 潘智慧;;生物教学要变“教”师为“导”师[J];农村实用科技信息;2009年10期
19 黄清荣;王丽娟;卜庆梅;;生物学案例教学的初步研究[J];现代教育;2012年Z1期
20 李凤轲;充分利用本地优势改进生物教学[J];生物学通报;1994年03期
中国重要会议论文全文数据库 前1条
1 王艳;;建构主义教学模式在生物教学中的尝试[A];高教改革研究与实践(上册)——黑龙江省高等教育学会2003年学术年会论文集[C];2003年
中国硕士学位论文全文数据库 前1条
1 李云姝;案例教学在高职院校生物教学中的应用[D];内蒙古师范大学;2005年
中国重要报纸全文数据库 前1条
1 雷兵;提高学生生物学习兴趣之我见[N];黔西南日报;2010年
中国知网广告投放
 快捷付款方式  订购知网充值卡  订购热线  帮助中心
  • 400-819-9993
  • 010-62982499
  • 010-62783978