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《文化学刊》 2008年02期
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熟语的文化附加义

王振来  
【摘要】:熟语不仅格式复杂,而且具有文化附加义,从字面上看不出它的文化附加义,它的文化附加义在里层,而不在表层。对外汉语教学中,留学生学习熟语,难就难在文化附加义上。他们学习汉语熟语时往往望文生义,使用起来就会出现偏误。研究熟语的文化附加义,对留学生学习熟语和正确使用熟语很有意义。
【作者单位】辽宁师范大学对外汉语学院
【分类号】:H195;H136.3

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【共引文献】
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