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《文化创新比较研究》 2017年20期
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“模块式”教学模式在高职院校体育教学中的实践分析

石陆  
【摘要】:高职教育是我国教育系统的重要组成部分,随着我国经济的高速发展,国家对于职业技术人才的需求更加迫切,高职教育的重要性进一步增强。高职体育教学是以培养学生体育技能,形成坚强意志而设定的专业性课程,本文就"模块式"教学模式在高职院校体育教学中的实践进行分析。
【作者单位】钟山职业技术学院;
【分类号】:G807.4

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