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《太原大学教育学院学报》 2015年04期
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浅析中式英语中的名词重复——以英语专业学生写作为例

郭雅楠  
【摘要】:现代社会的发展对英语的学习提出了更高的要求,写作则是学习中重要的一部分,然而在英语专业学生写作中经常会出现中式英语的错误,其分类有很多种。文章通过分析其中受汉语思维影响而出现的名词重复,提出一些解决方法,希望能对之后的英语学习给予有效的帮助。
【作者单位】山西师范大学外国语学院;
【分类号】:H319

【参考文献】
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