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移动环境下App系统应用效果评价及实证研究

郭宇  李晓彤  杜杏叶  刘爽  
【摘要】:[目的/意义]探索移动环境下App应用效果的评价方式,并构建英语学习类移动App评价指标体系。[方法/过程]从"内容资源、人机交互、用户体验"3个维度构建英语学习类移动App的评价指标体系,利用层次分析法和二分法确定指标权重,以8个具有代表性的英语学习类App为研究对象进行实证研究。[结果/结论]所构建的移动App评价指标体系具有一定的应用价值,能够有效地对App进行评价。通过对App评价分析,在内容、技术和用户体验效果层面为App开发建设提供对策建议。

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