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《图书馆工作与研究》 2014年01期
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近十年来我国信息素养教育研究论文现状分析

张立  
【摘要】:本文运用文献计量方法,对CNKI近十年来在图书情报领域期刊上刊载的有关"信息素养教育"研究论文,从年度分布、核心作者、期刊源分布、共现高频关键词及高被引论文的分析,对我国信息素质教育相关论文的研究作一阶段性的总结。
【作者单位】天津大学图书馆;
【分类号】:G254.97-4;GG252.8

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【参考文献】
中国期刊全文数据库 前4条
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2 黄国威;;我国信息素质教育研究的现状与建议[J];图书馆工作与研究;2011年11期
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4 柴江;;1999-2011年我国信息素养教育文献计量分析——以信息技术课程为例[J];情报科学;2012年11期
【共引文献】
中国期刊全文数据库 前6条
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6 柴江;;1999-2011年我国信息素养教育文献计量分析——以信息技术课程为例[J];情报科学;2012年11期
中国硕士学位论文全文数据库 前1条
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【二级参考文献】
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