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高职学生创业能力培养的困境及对策

周栋良  
【摘要】:创业能力是一种综合能力,高职院校在开展创业教育活动中存在一系列主客观困境,只有通过观念创新、制度创新、课程及人才培养模式的改革,才能从根本上提高高职学生的创业能力。

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