中国学习者英语冠词替代误用研究
【摘要】:采用强制选择测试任务,考察了55位中国学习者及14位英语本族语者在六类不同的语境条件下(每类4项)英语冠词选用的规律和特点,探讨了中国学习者英语冠词替代误用产生的原因。所获取的研究结果显示,明示知识(ESK,语境因素)对二语学习者判断名词短语的实指性语义特征有影响,学习者背景知识也会影响学习者判断有定性语义特征。语义特征和语境因素共同影响,交互作用,导致了英语冠词替代误用的产生。
|
|
|
|
1 |
刘颖;;谈培养学生英文写作能力的一点体会[J];科技信息;2011年15期 |
2 |
;[J];;年期 |
3 |
;[J];;年期 |
4 |
;[J];;年期 |
5 |
;[J];;年期 |
6 |
;[J];;年期 |
7 |
;[J];;年期 |
8 |
;[J];;年期 |
9 |
;[J];;年期 |
10 |
;[J];;年期 |
11 |
;[J];;年期 |
12 |
;[J];;年期 |
13 |
;[J];;年期 |
14 |
;[J];;年期 |
15 |
;[J];;年期 |
16 |
;[J];;年期 |
17 |
;[J];;年期 |
18 |
;[J];;年期 |
19 |
;[J];;年期 |
20 |
;[J];;年期 |
|
|
|
|
|
1 |
黄小萍;;英语冠词的翻译[A];华东地区第6届(泉州)翻译研讨会文集[C];2001年 |
|