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《天津职业技术师范学院学报》 1999年04期
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面向21世纪教育改革与职业指导

柳君芳  
【摘要】:面向21世纪,中国的职业指导将进入一个迅速发展的全新时期,职业指导在21世纪将极大地促进教育改革和社会就业工作。职业指导作为引导人们选择未来和促进发展的特殊手段,不仅是社会人力资源配置和就业援助不可缺少的重要环节,也是学校实施素质教育的有效途径。
【作者单位】国家教育部职业教育中心研究所!北京 100816
【分类号】:G719.2

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