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《科普童话》 2019年29期
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小学体育常规训练与学生养成教育探讨

朱惠燕  
【摘要】:正在小学阶段,加强体育常规训练,提高体育教学效果,对于提高学生身体素质,促进学生身心健康发展至关重要。随着课程改革的深入,养成教育逐渐成为教育工作者创新体育教学模式的重要思路,在小学体育教学工作中,教师可以依据学生的身心发展特点,优化常规训练过程,帮助学生形成良好的运动习惯,以体现养成教育效果。

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