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《天津职业院校联合学报》 2011年05期
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工程制图课程创新性教学探索

鲁改欣  
【摘要】:工程制图是一门基础性、技术性和实践性很强的课程,它既有系统性较强的理论,又有丰富的空间想象和思维内容,笔者结合本课程的特点及教学内容总结与探索出几点创新、创造性教学的经验,最大可能地发挥学生的潜能,提高学生的综合能力,培养全面发展的创新、创造性型人才。
【作者单位】天津石油职业技术学院;
【分类号】:TB23-4

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