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《实验室研究与探索》 2009年06期
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电子信息类专业实验教学的几点思考

余厚全  吴凌云  陈永军  
【摘要】:根据实验教学对学生知识、能力和素质培养的作用,结合自身的教学改革实践,提出了关于电子信息类专业实验教学的3个观点:①基础理论课程应以课堂教学为主,辅以实验加深学生对基本理论的理解;②技术性课程要加强实验教学,通过实验加强学生的能力培养;③专业课程要与工程实际结合,通过实验强化学生系统的概念。电子信息类专业实验教学的重点应放在学生的能力培养上。
【作者单位】长江大学电工电子实验教学中心;
【基金】:湖北省教育厅教学研究项目(20060244)
【分类号】:TN0-4

【参考文献】
中国期刊全文数据库 前4条
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【共引文献】
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