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《沈阳农业大学学报(社会科学版)》 2013年04期
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高等农业院校教学督导实践与创新——以沈阳农业大学教学督导工作实践为例

李宝筏  张义成  李作轩  
【摘要】:教学督导工作是高等学校教学质量监控保障体系的重要环节,其积极影响从不同层面促进了高等学校教学工作的健康发展。近几年沈阳农业大学教学督导工作经过实践与创新,建立了教学督导工作方法:一是认真学习文件,明确指导思想;二是工作方式透明,公平、公开和公正;三是坚持改革创新,提高督导质量;四是课堂教学环节,督导常抓不懈。沈阳农业大学教学督导的实践表明,教学督导应准确进行教学督导职能定位,不断创新教学督导新理念,时刻坚持督教和督学相结合,教学督导工作必须与时俱进。
【作者单位】沈阳农业大学教学督导室;
【基金】:沈阳农业大学教学改革研究课题(1012)
【分类号】:G642.4

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