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《实验技术与管理》 2005年10期
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以学生创新能力的培养为中心改革高校实验教学

阳太林  
【摘要】:本文分析了大学生创新能力的构成要素以及创新型人才的基本特征,并进一步分析了实验教学在大学生创新能力培养过程中的作用及方法。指出了传统实验教学体系已经不能适应创新人才培养的需要,应该更新观念,改革实验教学体系和实验教学内容;优化实验教学师资结构,提高实验教学师资的业务能力;创建综合性、开放型的实验中心,大力推动设计性、研究性实验的建设。通过对传统教学模式的深入改革,实现以创新型人才为核心培养目标的新型实验教学体系的建设。
【作者单位】广西师范大学科研处
【分类号】:G642.423;

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【引证文献】
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【参考文献】
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中国硕士学位论文全文数据库 前10条
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【同被引文献】
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【相似文献】
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