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《实验技术与管理》 1985年01期
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关于基础课实验教学中教师的主导作用

尹哲俊  
【摘要】:正 目前,我国高等学校的实验教学的地位正在加强,在实验教学中不断改变传统的作法,采取实验课单独设课、开设跨学科的综合性实验课、增加设计性实验项目等各种措施,努力探索如何通过实践环节
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