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《思想战线》 2001年06期
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创建一个和而不同的全球社会——在国际人类学与民族学联合会中期会议上的主旨发言

费孝通  
【摘要】:在近 70年的学术研究中 ,费孝通先生始终把社会学和人类学密切联系在一起 ,用人类学的理论和方法来研究当代中国社会的变化 ,关注人类社会和人类生活所遇到的或将面临的现实问题。费孝通先生认为 ,都市人类学的研究 ,要强调中国多元文化的主体在工业化和城市化道路上发生的变化。在中国现代化的进程中 ,应关注两大问题 ,一是发展 ,即西部大开发。作为一个统一的多民族国家 ,中国在都市研究中赋予了民族文化多样性的内涵 ,现代化过程必然包括少数民族的现代化。二是和平共处。多民族在城市中共同的政治、经济组织的框架之内要和平共处 ,才能继续发展。“中和位育”几个字代表了儒家文化的精髓 ,成为中国人的基本价值取向 ;“和而不同”已成为人类生存的基本条件。
【作者单位】北京大学社会学人类学研究所
【分类号】:C26

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【引证文献】
中国期刊全文数据库 前2条
1 周丹;;试析美国历史学派文化相对主义观及人类学意义[J];当代经理人(中旬刊);2006年08期
2 赵振宇;冲突与融合:入世后的中西方文化交流[J];特区理论与实践;2003年02期
中国博士学位论文全文数据库 前2条
1 崔婷;全球化背景下的当代中西文化交流问题研究[D];山东大学;2006年
2 史慧颖;中国西南民族地区少数民族民族认同心理与行为适应研究[D];西南大学;2007年
中国硕士学位论文全文数据库 前6条
1 姜丽静;地方课程刍论——对地方课程未来形态的文化学探索[D];华南师范大学;2002年
2 周丹;民族旅游与村寨文化变迁[D];四川大学;2007年
3 刘波;基于都市人类学的城市居住空间分析及规划对策研究[D];同济大学;2007年
4 白纯洁;全球化背景下中国文化的发展和建设[D];天津师范大学;2008年
5 李莉;当代满族萨满信仰习俗中的汉满文化关系研究[D];吉林大学;2007年
6 刘伟;澳大利亚多元文化政策述论[D];华中科技大学;2005年
【同被引文献】
中国期刊全文数据库 前10条
1 齐振海,覃修贵;“心”隐喻词语的范畴化研究[J];外语研究;2004年06期
2 孟凡丽;国外多元文化课程开发模式的演进及其启示[J];比较教育研究;2003年02期
3 李子建;课程与教学改革的展望:加强理论与实践的对话[J];北京大学教育评论;2004年02期
4 贾放;对外民俗文化教学散论[J];北京师范大学学报(社会科学版);2003年06期
5 冯胜钢;;我国少数民族传统体育存在方式和存在基础的特征调查与近30年内逐步现代化的对策研究[J];北京体育大学学报;2006年11期
6 丁海东;;论儿童精神的自我中心主义[J];福建师范大学学报(哲学社会科学版);2006年02期
7 周大鸣;论族群与族群关系[J];广西民族学院学报(哲学社会科学版);2001年02期
8 潘蛟;“族群”及其相关概念在西方的流变[J];广西民族学院学报(哲学社会科学版);2003年05期
9 庄孔韶,杨洪林,富晓星;小凉山彝族“虎日”民间戒毒行动和人类学的应用实践[J];广西民族学院学报(哲学社会科学版);2005年02期
10 卜湘玲,李亦桃;民俗:不容忽视的教育资源[J];贵州教育学院学报;2005年01期
中国博士学位论文全文数据库 前10条
1 王春燕;中国学前课程百年发展、变革的历史与思考[D];南京师范大学;2003年
2 孟凡丽;多元文化背景中地方课程开发研究[D];西北师范大学;2003年
3 李庶泉;多元文化课程理论研究[D];西北师范大学;2004年
4 鄢超云;朴素物理理论与儿童科学教育——促进理论与证据的协调[D];华东师范大学;2004年
5 王州;《世界民族音乐》课程论研究[D];福建师范大学;2006年
6 沈小碚;傣族地区基础教育多元文化课程的建构[D];西南大学;2006年
7 李宝庆;协商课程研究[D];西南大学;2006年
8 董晓波;裕固族文化谱系解读及其现代性研究[D];兰州大学;2007年
9 龚黔兰;信仰与美——回族文化的审美人类学研究[D];中央民族大学;2003年
10 姚登权;全球化与民族文化[D];复旦大学;2004年
中国硕士学位论文全文数据库 前10条
1 王蕾;叙事模式与叙事语篇分析[D];湘潭大学;2007年
2 李靖;论民俗对基础教育教学活动的影响[D];西北师范大学;2002年
3 沈丽玲;江西省中小学民俗体育课程资源开发现状及发展对策研究[D];江西师范大学;2005年
4 姜振雷;高中中国历史教学中的民俗文化教育问题[D];东北师范大学;2005年
5 覃宗毅;中学语文的民俗教育探究[D];西南师范大学;2005年
6 马西;浅谈蒙语文教学和民俗教育的结合[D];内蒙古师范大学;2002年
7 杜元媛;关于民俗音乐走进普通高校音乐课堂的若干思考[D];首都师范大学;2006年
8 龙明洲;广西河池市中学语文乡土课程资源的开发利用研究[D];广西师范大学;2007年
9 王玲;初中历史乡土课程资源的开发与利用[D];湖南师范大学;2007年
10 李孝敬;农村地理课程资源的开发与利用研究[D];福建师范大学;2007年
【二级引证文献】
中国博士学位论文全文数据库 前1条
1 侯阿冰;少数民族价值观的结构、特征及变迁研究[D];西南大学;2008年
中国硕士学位论文全文数据库 前4条
1 陈静;从冲突走向融合:全球化背景下的中西方价值观[D];新疆大学;2004年
2 高慧敏;云南大理白族自治州地方课程开发现状和发展策略[D];广西师范大学;2007年
3 郭寿良;地方课程的文化选择:审视与展望[D];西南大学;2008年
4 袁晓艳;攀枝花地区彝族中学生的文化心理适应研究[D];西南大学;2008年
【相似文献】
中国重要报纸全文数据库 前5条
1 上海财经大学人文学院 刘金涛;独立思考 和而不同[N];社会科学报;2003年
2 陈维理 刘俊昌;从传统文化汲取构建和谐社会的养料[N];贵州日报;2005年
3 陈宜安 杨孔炽;加强人类学学科建设[N];光明日报;2003年
4 记者 裴闯 陈斌华 顾钱江;和谐社会:治国之道承袭文化精髓[N];新华每日电讯;2005年
5 郭建宁 作者为北京大学哲学系教授,博士生导师;中国“和”文化与构建和谐社会[N];中国纪检监察报;2005年
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