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《数学教育学报》 2017年03期
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数学教师素质结构的实证研究

杨鹏  胡志奇  尹彦红  
【摘要】:教师素质是影响教育成效的直接因素.同时数学是基础学科,对其它学科的发展有很大的影响.所以,对数学教师素质结构的研究是非常必要和重要的.首先建立了数学教师素质结构的层次结构模型,之后采用调查问卷的方式,运用层次分析法得出思想政治素质、职业道德素质、教学业务素质、良好的身心素质和职业技能素质的权重大小,同时又对每一种素质的4个方面进行分析,最后对20项二级指标进行权重总排序,得到数学教师应被重视的素质,以便更好地进行教学活动.

【参考文献】
中国期刊全文数据库 前10条
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2 陆道坤;周文静;;高校教师专业发展维度及结构模型试构[J];高校教育管理;2016年01期
3 杨七九;;应用型本科教师素质测评层次分析模型研究[J];佳木斯职业学院学报;2015年05期
4 辉进宇;禇远辉;;中小学教师教育科研素质的结构及培养[J];教育理论与实践;2015年08期
5 时小燕;;高校“双师素质”教师的管理策略[J];中国成人教育;2014年22期
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10 张本忠;;浅谈素质教育对数学教师的要求[J];科学教育;2010年05期
【共引文献】
中国期刊全文数据库 前8条
1 徐峰;韩桂玲;;提高高职数学教师素质对策研究[J];明日风尚;2017年12期
2 杨鹏;胡志奇;尹彦红;;数学教师素质结构的实证研究[J];数学教育学报;2017年03期
3 魏丽娜;张勇;贾莲莹;;民办高校工科类专业“双师型”教师下厂充电的培养模式[J];时代教育;2017年11期
4 杨曦;孙岩;曹巍;;教育转型期高等职业教育英语教师专业素质培养探究[J];河北企业;2017年01期
5 李小妮;;应用技术型本科院校“双师型”英语教师队伍建设研究[J];长江丛刊;2016年29期
6 魏丽娜;郑伟;张勇;胡维;闫洪雨;王林;;民办高校工科类专业“双师型”教师的培养途径与模式[J];当代教育实践与教学研究;2016年10期
7 周平;;高校教师职业生涯早期管理:基于专业发展视角[J];教育教学论坛;2016年27期
8 徐浩;郭志广;尹承督;潘惠能;;军校研究生思想教育管理评价体系研究[J];价值工程;2016年14期
【二级参考文献】
中国期刊全文数据库 前10条
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2 孙福东;魏凤荣;;应用Excel巧解层次分析法[J];统计与决策;2011年22期
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【相似文献】
中国期刊全文数据库 前10条
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中国重要会议论文全文数据库 前3条
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中国重要报纸全文数据库 前9条
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6 张燕飞 吕红;教师素质是搞好教学的保证[N];贵州日报;2005年
7 江苏省海门师范学校 黄正平;能力本位:21世纪教师的基本理念[N];中国教育报;2001年
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中国博士学位论文全文数据库 前2条
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中国硕士学位论文全文数据库 前10条
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4 黄菱菱;小学初任英语教师专业发展的问题及对策[D];鲁东大学;2016年
5 康旻;教师的生命自觉是如何炼就的[D];华东师范大学;2016年
6 付雅琳;研究生学历教师专业发展现状及对策探究[D];曲阜师范大学;2016年
7 张欣;鲁西南农村小学女教师专业发展阻隔因素研究[D];黑龙江大学;2016年
8 杜玮;新课改背景下中学政治课教师素质优化探析[D];延安大学;2016年
9 李磊;中小学创客教师专业化培训系统设计与开发[D];天津师范大学;2017年
10 肖玲君;“双师型”教师理论研究的误区[D];中南大学;2008年
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