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《数学通报》 1981年06期
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不等式的证明

明知白  
【摘要】:正 不等式的问题主要分为两大类,一类是含未知数的不等式的求解问题,另一类是绝对不等式的证明问題,初中数学教学侧重解决第一类问题,而高中数学教学则着重讨论第二类问题,不等式的证明同学们一般感到较为困难,其原因是证明没有固定的程序可循,技巧多样,方法灵活,难度较高,为此我们通过一些典型的例题,提出一套证题方法与常用技巧,以便打下一个较为扎实的基础,能够顺利地解决课本

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中国硕士学位论文全文数据库 前10条
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8 赵婷;二阶矩有限时弱鞅和相依序列的不等式及强大数律[D];安徽大学;2010年
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