调查作文的比较、分析与反思(二)——初中语文教材的中日比较

【摘要】：继对中日小学语文教材中的调查作文进行比较之后,又对中日初中语文教材中的调查作文进行了比较。结果显示,在调查作文的类型、课题设计、教材安排和内容呈现及结构特点方面,中日初中语文教材存在明显差异。深层原因,依然在于我们缺乏长期的、扎实的作文教学理论研究。针对初中教育的特殊性和复杂性,母语教育研究很有必要紧随时代发展,密切关注现代科技发展对母语教育提出的挑战。

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前20条

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3	马俊峰;浅谈学生语文“情商”的培养[J];文教资料;2005年18期
4	李文翔;;初中语文教材中的音乐美浅探[J];课程教材教学研究(中教研究);2008年Z4期
5	曾伦哲;初中语文教材中的风、云、雷、雨[J];语文教学与研究;1984年09期
6	孙少烽;谈统编初中语文教材的文字规范问题[J];语文建设;1994年02期
7	江明;局面初创成绩突出任重道远──义务教育初中语文教材建设现状述评[J];中学语文教学;1997年06期
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10	冯亮;;外国诗歌教学浅论[J];文学教育(上);2011年03期
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前8条

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5	赵中美;;挖掘文本,让传统文化走进学生心扉[A];国家教师科研基金十一五阶段性成果集（湖北卷）[C];2010年
6	赵中美;;挖掘文本,让传统文化走进学生心扉[A];国家教师科研基金“十一五”成果集（中国名校卷）（五）[C];2009年
7	陈日友;;《我的叔叔于勒》教学实录[A];中国当代教育理论文献——第四届中国教育家大会成果汇编（下）[C];2007年
8	叶佩琪;张均丽;叶长宽;;浅谈提高语文课堂教学质量的几点建议[A];国家教师科研基金十二五阶段性成果集（华南卷）[C];2012年

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前10条

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7	巧家县第四中学顾德祥;品悠悠童心看世间百态[N];云南经济日报;2010年
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9	毛忠兴;《木兰诗》教学猜想[N];黔西南日报;2010年
10	王晶;该关注的并不是金庸[N];湖北日报;2005年

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