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高职院校线上线下混合式教学模式的设计与分析

张永良  孙启昌  杨卫社  
【摘要】:开展线上线下混合式教学是高职教育教学改革的方向。按照混合教学的理念,本文对高职院校线上线下混合式教学模式进行了整体设计,开展了教学实施的对比实验与调查分析。结果表明,线上线下混合式教学模式有效提升了高职学生的学习成绩和自主学习能力。

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