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《新课程学习(中)》 2013年01期
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以生为本,做好班主任工作——浅谈高中班主任管理工作

杨成寅  张金凤  
【摘要】:作为一名教师,不仅要具有优秀的教学能力,还要具有良好的管理能力,尤其是班主任。高中时期的学生进入青年初期,在心理上比较独立,逆反心理增强,因此如何做好学生的心理疏导,帮助学生形成健康的心理,就成为班主任工作的难点。新课程强调以学生为本,促进每个学生的发展。现就如何以生为本,做好班主任工作浅谈几点经验。

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