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《山西教育》 1994年09期
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青春期心理特征和心理健康教育

李全贞  
【摘要】:青春期心理特征和心理健康教育李全贞青春期是从童年向成年过渡的时期,也是生理和心理发展的高峰期。学生对出现的一系列生理、心理变化,感到神秘、好奇、不安、苦恼甚至恐惧,对初步产生的性意识和性要求不甚理解,渴求获得性知识。生物教学应不失时机地对学生进行青春...
【分类号】:B844.2

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