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让评价展现生命的活力

黄秀宝  
【摘要】:正苏霍姆林斯基指出:"教育的艺术首先包括谈话的艺术。"因此,数学老师要把握好自己的角色,改变传统的教育教学行为,关注课堂交流,内外兼修,锤炼语言,让学生能真正地在交流中相互倾听、启发、分享、接纳、赞赏……一、增强数学评价语言的内核——保护自尊心

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