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《陕西教育(教学版)》 2009年05期
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化学教学中辩证观的渗透

雷晓勇  
【摘要】:辩证唯物主义教育,能给学生提供一种科学信念,即客观世界是可以认识的,人们有能力把握自然规律。有了这种信念,学生的思想就会受到鼓舞和激励,促使他们解放思想,在探索自然界的奥秘中,敢于披荆斩棘,开拓进取,从而提高学生认识能力和学习质量。以下结合教学实际,浅谈一下化学教学过程中几个哲学思想的渗透。
【作者单位】西安市第48中学;
【分类号】:G633.8

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