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《数学大世界(下旬)》 2019年06期
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数形结合思想方法在高中数学教学中的应用

何金晶  
【摘要】:数学是高中最重要的一门学科,采用数形结合方法,可以提高课堂教学质量,激发学生的学习热情,提高学生的创新思维和创新能力。
【作者单位】江苏省海门市证大中学
【分类号】:G633.6

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