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《生物学通报》 2002年07期
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谈高中生物学课程应该重视的几个科学原则

余自强  
【摘要】:简单性原则在自然科学史上曾多次显示其认识论和方法论价值 ,非因果决定性原则是 2 0世纪科学认识论的重大突破 ,科学性与人文性统一的原则已成为人类文化发展的方向。这 3个原则在现代生物学发展中都有许多反映。对提升高中生物学课程的教育价值、培养创新精神而言 ,进行这些科学原则的教育十分重要。
【作者单位】温州市教委教研室
【分类号】:G633.91

【引证文献】
中国期刊全文数据库 前3条
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【同被引文献】
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