收藏本站
收藏 | 投稿 | 手机打开
二维码
手机客户端打开本文

行业英语系列教材使用情况满意度调查

肖岭  
【摘要】:对某学院500多名学生所使用的行业英语系列教材的现状进行调查研究。调查主要从行业英语教材总体满意度、大学行业英语课程设置,行业英语教材满足需求的程度,行业英语教材编写和设计,行业英语教材设计板式等五个维度进行。调查结果表明,行业英语系列教材总体满意度较高。本研究可为大学英语拓展课程建设和行业英语教材编写提供实证理据。

知网文化
【相似文献】
中国期刊全文数据库 前19条
1 肖岭;;行业英语系列教材使用情况满意度调查[J];韶关学院学报;2018年11期
2 顾成华;;《新视野大学英语》(2003)评析[J];内江科技;2008年11期
3 孙丰果;刘云霞;张启振;;评《新时代交互英语》与《课程要求》的契合[J];理论观察;2010年06期
4 ;高等学校英语拓展系列教材介绍[J];中国外语教育;2009年02期
5 张玉厢;;大学英语教学中中国传统文化渗透途径探索——以《“文化体验”大学英语》系列教材为例[J];科技风;2017年05期
6 ;随意学英语[J];英语学习;1998年01期
7 乌日罕;;《新世纪大学英语》与教学改革[J];语文学刊(外语教育与教学);2011年09期
8 陈环;;《希望英语》系列教材评析[J];时代文学(下半月);2009年11期
9 ;全国高校商务英语教材研讨会在河北召开[J];对外经贸实务;2003年10期
10 陈永宁;浅谈职高英语教材选用[J];连云港教育学院学报;1999年02期
11 孙贻红;;英语语言在纺织行业中的应用探究——评《纺织英语》[J];印染助剂;2017年08期
12 梁慧;;文秘英语教材建设的不足及改进策略[J];鸭绿江(下半月版);2014年07期
13 秦国玲;;对新编教程《新模式英语》的探索与研究[J];职业;2012年12期
14 肖涌,林裕音;“大学英语”应更上一层楼[J];中山大学学报论丛;1999年05期
15 侯丽娜;;高职院校英语教材选用分析[J];语文学刊(外语教育教学);2013年05期
16 谌琪;;高职院校英语教学存在的问题及对策刍议[J];英语广场(学术研究);2012年08期
17 林冬玮;;中职英语教学中渗透人文教育的几点做法[J];新课程(教研版);2009年04期
18 包英华;;浅谈英语教学中的理念指导与实践革新——评《英语教学论》[J];中国教育学刊;2018年12期
19 吴儿平;;专业英语教材发展的问题及对策分析[J];农家参谋;2018年20期
中国重要会议论文全文数据库 前10条
1 李海英;田甜;;大学英语高级阶段课程群建设的问卷调查与探讨[A];语言与文化研究(第十辑)[C];2012年
2 贾琳琳;;基于会计专业的高职院校专门化英语教学创新改革研究[A];辽宁省高等教育学会2015年学术年会暨第六届中青年学者论坛论文集三等奖摘要集[C];2015年
3 李德意;;现行各类英语证书对大学生求职公司及岗位的影响[A];语言与文化研究(第十一辑)[C];2013年
4 卢光聪;;转化初中英语“学困生”的策略分析[A];中国教育发展战略学会论文集卷二——教改新视野[C];2018年
5 刘丽娟;;如何培养学生学习英语的兴趣[A];2017年课堂教学教育改革专题研讨会论文集[C];2017年
6 占浪琴;桂琴英;汪小莲;;初中英语差生的转换策略研究[A];《教师教学能力发展研究》科研成果集(第十二卷)[C];2017年
7 刘建华;张荣建;肖璞;;浅析复合型商务英语人才的培养[A];外语教育与翻译发展创新研究(第七卷)[C];2018年
8 孙文高;王溱琪;王雅梅;孙光耀;;“中国英语”跨文化交际视阈下的语用价值[A];十三五规划科研成果汇编(第四卷)[C];2018年
9 侯玥倩;邱晓烨;曹岚;;关于中学英语教学中听力教学的有效开展[A];《教师教学能力发展研究》科研成果集(第十四卷)[C];2018年
10 陈刚琴;罗娟;龚洪丽;李丹;;英语高效课堂的综合评估与构建策略研究[A];十三五规划科研成果汇编(第六卷)[C];2018年
中国博士学位论文全文数据库 前10条
1 李红恩;论英语课程的文化品格[D];西南大学;2012年
2 莫再树;晚清商务英语教学源流考镜[D];湖南大学;2012年
3 赵迎;大学英语教师分布式领导研究[D];山东师范大学;2015年
4 温忠义;英语结构化教学模式建构与应用[D];西南大学;2015年
5 张丽君;晚清新教传教士英语教育的历史考察[D];华中师范大学;2016年
6 蒋玉梅;大学英语女教师的职业生涯发展研究[D];南京大学;2011年
7 赵民;英语报纸社论语篇评价资源的分布研究[D];上海交通大学;2014年
8 杨森;英语学习对大学生文化认同影响研究[D];山东师范大学;2016年
9 马应聪;英语非人称构式的述谓语义制约与意义建构[D];河南大学;2014年
10 何明霞;基于网络环境的大学英语自主学习监控理论与实践研究[D];上海外国语大学;2012年
中国硕士学位论文全文数据库 前10条
1 徐丹;中职生英语学习兴趣激发策略与实践研究[D];浙江工业大学;2015年
2 何静;农村初中学生英语学习兴趣培养的策略研究[D];淮北师范大学;2015年
3 田粉宁;新升本院校英语教师专业发展状况实证研究[D];西安外国语大学;2013年
4 姚素立;高中英语课堂沉默现象的调查与分析[D];重庆师范大学;2012年
5 王丽萍;初中《典范英语》教材的使用调查研究[D];广西师范大学;2017年
6 王丽;非英语专业大学生英语阅读习惯的调查研究[D];华中师范大学;2017年
7 陆春亚;中职生英语学习需求研究[D];苏州大学;2016年
8 陈琼;高职院校行业英语教师专业发展研究[D];河北师范大学;2017年
9 吕荟;国际理解教育在高中英语教学中的运用研究[D];四川师范大学;2016年
10 沈铉;基于移动学习的大学生英语阅读能力培养研究与实践[D];广西师范大学;2016年
中国重要报纸全文数据库 前10条
1 张传根;“新世纪大学英语”是怎么“磨”出来的?[N];中华读书报;2014年
2 ;英语教材修订:在坚守中创新[N];中国教育报;2012年
3 山西省河津市河津中学 杨迎;做个会“偷懒”的英语教师[N];发展导报;2019年
4 山东省高密市中小学生综合实践基地 孙丽丽;如何培养学生的英语学习兴趣[N];发展导报;2019年
5 内蒙古自治区鄂尔多斯市东胜区培正中学 傲登图雅;情感教学心理学在初中英语教学中的应用[N];发展导报;2018年
6 山东省荣成市第二实验中学 王连华;引入合作理念 打造英语优势学科[N];中国教育报;2018年
7 山西省平遥中学 宋小花;怎样提高英语课堂效率[N];发展导报;2018年
8 复旦大学教授、中国学术英语教学研究会会长 蔡基刚;大学英语四、六级可转向社会化水平考试[N];中国青年报;2019年
9 安宁;浅说英语[N];中华读书报;2019年
10 记者 刘亚力 实习记者 贾娜;英语流利说三季度盈利近亿元[N];北京商报;2017年
 快捷付款方式  订购知网充值卡  订购热线  帮助中心
  • 400-819-9993
  • 010-62982499
  • 010-62783978