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《商情(科学教育家)》 2008年01期
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生物开放实验室建设中的问题及应对措施浅析

徐兵  冀宏  郑丽雪  
【摘要】:正生物学是实验科学。生物实验教学作为高等学校生物教学体系的重要组成部分,在培养学生的创新精神和实践能力方面发挥着重要的作用[1]。然而目前部分高校的生物实验中心传统的实验室管理机制与方法,具有很强的封闭性与限制性,导致较了

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