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《思想理论教育》 2007年09期
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把思想教育内容落到实处——关于提高“思想道德修养与法律基础”课思想教育内容教学实效性的思考

苏令银  
【摘要】:“思想道德修养与法律基础”课在教学内容上大致分为“思想教育”、“道德教育”、“法制教育”三个版块。在教学过程中如何把“思想教育”的内容真正落到实处,彰显社会主义思想教育的重要性,切实提高大学生的思想认识水平,就成为该课程教学的关键之一。在这一版块的教学中,必须牢牢把握该课程的思想性,在“吃透教材”、“以学生为本”、“三个贴近”、“话语系统转换”、“创新教学方法”等方面下工夫。
【作者单位】上海师范大学
【分类号】:G641

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【引证文献】
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1 杨军;《思想道德修养与法律基础》课实践性教学研究[D];武汉理工大学;2008年
【同被引文献】
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4 查丹明,唐仁郭,蒋冬清;社会科学研究成果转化的现状及对策分析[J];广西高教研究;2000年01期
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