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《社会科学论坛》 2005年11期
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中西语言认知思想探源

齐振海  王义娜  
【摘要】:语言的认知研究以人类感知世界的经验为基础来研究语言,以揭示语言的心智体验属性。追溯其渊源,这一语言认知思想古已有之、中西有之。我国古代先秦时期就有认知思想的精辟论述,古希腊先哲亦有认知思想的深邃见解,这些早期认知思想与当今主客观互动的语言认知观相契合,对深入理解当代认知科学和认知语言学的研究思路具有一定的启示意义。
【作者单位】
【分类号】:H0

【引证文献】
中国硕士学位论文全文数据库 前1条
1 马书彦;间接言语行为的转喻分析[D];河北师范大学;2006年
【参考文献】
中国期刊全文数据库 前1条
1 王寅;认知语言学与两代认知科学[J];外语学刊;2002年01期
【共引文献】
中国期刊全文数据库 前10条
1 王敏斯;唐忠顺;;认知语言学理论对小学英语词汇教学的启示[J];当代教育理论与实践;2010年03期
2 李云媛;莫永华;;具身认知的教育意义和潜在价值研究[J];广西师范学院学报(自然科学版);2011年03期
3 官群;;心理语言学新进展——兼论对外语教育的启示[J];外语教学理论与实践;2012年03期
4 高志华;仝宇光;;浸入式经历者框架——一种语言理解体验观[J];河北农业大学学报(农林教育版);2007年01期
5 张莉;王显志;;认知语言学简述[J];河北理工大学学报(社会科学版);2007年03期
6 南世锋;;转换生成和认知语法视角下的被动句对比探讨[J];淮南职业技术学院学报;2009年01期
7 高志华;鲁忠义;;否定的心理学内涵[J];河北师范大学学报(教育科学版);2009年07期
8 黄睿;;“体验哲学”作为认知语用学哲学基础的意义[J];衡水学院学报;2005年04期
9 肖青云;中美广告文化差异对比研究[J];惠州学院学报(社会科学版);2005年04期
10 齐振海;高波;;第三代认知科学视域下的语言神经模拟研究[J];北京第二外国语学院学报;2009年08期
中国博士学位论文全文数据库 前10条
1 周红;现代汉语致使范畴研究[D];华东师范大学;2004年
2 吕明臣;话语意义的建构:言语交际过程中主体的认知加工[D];吉林大学;2005年
3 金海月;朝汉致使范畴对比研究[D];中央民族大学;2007年
4 徐剑;翻译行为合理性研究[D];华东师范大学;2007年
5 肖家燕;《红楼梦》概念隐喻的英译研究[D];浙江大学;2007年
6 傅昌萍;模糊化思维与翻译[D];上海外国语大学;2007年
7 高文成;认知语言学理论框架下的英汉存在句对比研究[D];上海外国语大学;2007年
8 肖模艳;现代汉语比喻造词研究[D];厦门大学;2008年
9 毛赤龙;战争设计工程中战法与装备集成分析方法研究[D];国防科学技术大学;2008年
10 金菊花;朝鲜后期汉译谚语集《耳谈续纂》语言对比研究[D];中央民族大学;2010年
中国硕士学位论文全文数据库 前10条
1 彭可;变异修辞的认知属性研究[D];湖南工业大学;2010年
2 孙洪卫;《道德经》主阴思想的认知隐喻分析[D];西南交通大学;2011年
3 朱云汉;介词在学生英语学习中的重要作用——隐喻视角下的探究[D];陕西师范大学;2004年
4 张雯;意象、文化与翻译—从文化语言学角度对比研究唐诗英译[D];辽宁师范大学;2004年
5 黄洁;In和Out语义转移及认知理据[D];武汉理工大学;2005年
6 胡燕;从认知角度探讨文学作品中英语词汇及其隐喻意义[D];武汉理工大学;2006年
7 杨璇;词汇关系的典型效应及其认知理据[D];武汉理工大学;2006年
8 黄冬梅;认知法在英语过程写作教学中的应用[D];吉林大学;2006年
9 刘毓;俄语专业学生提高阶段写作元认知分析[D];吉林大学;2006年
10 张知博;认知框架下的篇章连贯[D];黑龙江大学;2006年
【同被引文献】
中国期刊全文数据库 前10条
1 ;《当代语言学》2005年总目录[J];当代语言学;2005年04期
2 张凤;借代的认知基础考察[J];外国语言文学;2004年02期
3 王义娜;当代语言学中两大思潮的碰撞[J];河北学刊;2002年05期
4 ;《解放军外国语学院学报》2002年第2期[J];解放军外国语学院学报;2002年02期
5 董成如;含意的认知解释[J];外语学刊;2004年05期
6 王义娜;概念参照视点:语篇指称解释的认知思路[J];外语学刊;2005年05期
7 王义娜,齐振海;语言认知思想追溯——由名、实之争谈起[J];四川外语学院学报;2005年05期
8 刘国辉;间接言语行为取向的隐含动因探讨[J];山东外语教学;2001年04期
9 马书彦;从美学语言学的角度看英汉委婉语[J];石家庄学院学报;2005年02期
10 蒋勇;特别概念与认知参照点[J];外语教学;2003年02期
【二级参考文献】
中国期刊全文数据库 前1条
1 桂诗春;认知和语言[J];外语教学与研究;1991年03期
【相似文献】
中国期刊全文数据库 前10条
1 马滢颖;;运用心理语言学来分析儿童语言的发展[J];遵义师范学院学报;2009年04期
2 赵兴龙;王冰洁;张俊;;技术促进语言运用的五个假设[J];中国电化教育;2011年04期
3 朱晓莉;;从语言认知的角度浅谈英语素质的培养[J];考试周刊;2007年22期
4 杨惠媛;;体验哲学基础上的语言认知[J];天津外国语学院学报;2009年01期
5 张艺;;论言语社区的内部同一性[J];安徽农业大学学报(社会科学版);2011年02期
6 唐菱;解剖语言:国外大脑的语言认知模式研究综述[J];湖南大学学报(社会科学版);2005年02期
7 陈颖秀;;右利手语言学习者执笔方式与语言认知的生物学关联与分类[J];中国水运(学术版);2007年08期
8 李鲁平;;汉语语言认知的嬗变[J];齐鲁学刊;2008年04期
9 刘利民;;语言切分出的意义世界——索绪尔与公孙龙语言认知思想比较研究[J];四川大学学报(哲学社会科学版);2008年06期
10 付天军;郑占国;;跨文化交际失误中的认知根源探析[J];河北学刊;2010年02期
中国重要会议论文全文数据库 前10条
1 贺荟中;;小学儿童汉语阅读能力与语言认知、工作记忆的关系[A];第九届全国心理学学术会议文摘选集[C];2001年
2 郭燕慧;王枞;钟义信;;语言认知与主题内容识别[A];2006年首届ICT大会信息、知识、智能及其转换理论第一次高峰论坛会议论文集[C];2006年
3 陈卓铭;;失语症的评测与康复治疗[A];中华医学会第八次全国物理医学与康复学学术会议论文汇编[C];2006年
4 周晓林;;语言认知与脑科学[A];面向21世纪的科技进步与社会经济发展(下册)[C];1999年
5 许春翎;;古典文学作品英译中的格式塔意象再造阐释——兼评林语堂译介《浮生六记》中的审美体验[A];福建省首届外事翻译研讨会论文集[C];2007年
6 王湘庆;郎森阳;;功能磁共振技术在癫痫研究中的应用[A];2005年中国神经心理学学术会议论文集[C];2005年
7 程琪龙;;认知语言学和认知科学的关系[A];第四届全国认知语言学研讨会论文摘要汇编[C];2006年
8 章宜华;;浅析中观结构网络在学习词典中的效用——兼谈学习词典的基本结构体系及功能[A];中国辞书学会双语词典专业委员会第七届年会论文集[C];2007年
9 陈卓铭;;语言障碍诊治新进展[A];中国康复医学会运动疗法专业委员会第九届全国学术会议论文选编[C];2007年
10 彭玉海;;动词转喻与题元结构的认知语义功能分析[A];中国首届“海峡两岸俄语教学与研究学术讨论会”论文摘要集[C];2005年
中国重要报纸全文数据库 前9条
1 舒华 北京师范大学认知神经科学与学习国家重点实验室;从语言障碍 探索语言认知及其神经机制[N];中国社会科学报;2010年
2 本报记者  陈香;吴星飞:带领苏少社“浴火重生”[N];中华读书报;2007年
3 王骏;南京脑科医院引进脑磁图成像仪[N];医药经济报;2007年
4 通讯员李雪琴 陈世江 张冉;师市一批科技成果通过鉴定[N];石河子日报(汉);2010年
5 北京外国语大学中国外语教育研究中心 周燕;多方调动学生认知能力[N];中国教育报;2003年
6 江苏新沂阿湖中学 冷学宝;给个性化阅读一个力[N];中国教育报;2005年
7 徐焕佐;中学外语教学的实用性[N];光明日报;2001年
8 魏然 本报记者 赵琳;近一成学龄前儿童患语言障碍症[N];哈尔滨日报;2010年
9 记者 王握文 通讯员 况守忠;外语教学紧贴军事交流需求[N];解放军报;2010年
中国博士学位论文全文数据库 前7条
1 张华宁;语言认知功能的磁源成像研究[D];河北医科大学;2003年
2 张钊;汉语婴幼儿语法范畴的最初习得[D];中国社会科学院研究生院;2012年
3 杨元刚;英汉词语文化语义对比研究[D];华东师范大学;2005年
4 胡绪阳;语文德性论[D];湖南师范大学;2006年
5 谷丰;用听觉事件相关电位研究声调语言词的长时程记忆痕迹[D];中国科学技术大学;2012年
6 唐一源;汉语认知的脑内信息加工模式[D];大连理工大学;2002年
7 朴恩希;基于认知语言学的中医五色理论研究[D];北京中医药大学;2012年
中国硕士学位论文全文数据库 前10条
1 苗莹;同语式结构研究[D];华中科技大学;2007年
2 何立岩;人脑语言认知的功能磁共振成像实验研究[D];大连医科大学;2003年
3 晏晓喻;从认知的视角探究中专英语听力教学[D];华东师范大学;2007年
4 林芝;翻译不完美性:沃夫理论的解释[D];广东外语外贸大学;2002年
5 关永平;英语的象似性及其语言认知意义[D];广西师范大学;2001年
6 郑国鸿;汉语句子启动信息对大脑两半球加工的影响[D];陕西师范大学;2010年
7 王凤梅;非熟练蒙—英双语者语义表征与切换的ERP研究[D];内蒙古师范大学;2010年
8 赵丹;概念特征对词义提取影响的英汉对比研究[D];河南大学;2011年
9 李高峰;口译过程中的心理语言认知[D];上海外国语大学;2009年
10 高伟;从英法汉基本句式看象似性理据[D];黑龙江大学;2010年
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