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《上海教育科研》 1986年05期
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漫话教育实验

杨瑞美  徐子煜  
【摘要】:正 有位幼儿园教养员发现:幼儿中独生子女很多,由于被家长养矫惯坏,所以挑食现象严重.她观察那些挑食的孩子,平时脸色苍白,缺乏虎虎生气,一到吃饭时,就皱眉翘嘴,表现出厌食的样子,久而久之,他们的营养不良,体质下降.这位老师在调查幼儿挑食的基础上,决定采取几条教育措施:一、把厨房里开出的菜谱绘成彩色的图片,并编成生动的小故事,说得小朋友馋诞欲滴;二、让小朋友看缺钙、缺铁、……病儿的照片;观看运动员、舞蹈演员的健美照,讲他们爱吃各种食物的故事;三、每餐结束,组织幼儿集体评议,表扬吃得香,不剩饭菜的乖孩子.有位小学数学教师,在进行退位减法的教学中,发现课本上引导学生思考问题的方法——想加法做减法,不太符合小学生的思维规律.譬如:
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