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关系“内卷化”与价值观的建构——以“流动儿童”为研究对象

张江龙  李益琼  
【摘要】:本文尝试用"内卷化"的概念分析流动儿童价值观的建构问题,文章通过四个案例的比较得出,流动儿童关系"内卷化"对其价值观的建构起到了阻碍作用,建议提供流动儿童与城市儿童沟通交流的平台,让其在互动过程中形成自己的价值观。

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