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《陕西学前师范学院学报》 2019年07期
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高校科学教育专业STEAM教育理念的应用与探索

闫宝荣  
【摘要】:本文阐述了STEAM教育的产生及发展,梳理了国内外STEAM教育的研究现状,提出了科学教育专业实施STEAM教育的意义,在此基础上探索STEAM教育课程的设计与实施,并从目标、教学内容、教学模式等方面对课例进行了详细分析。

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