孔子思想研究
【摘要】：正 孔子是我国思想史上一个最伟大的人物,在他以前沒有正式的有系统的哲学思想(今老子书中的哲学思想,是战国时代的产物),在他以后整个封建时代的哲学思想,都和他的思想有直接或間接的关系;从他的时代起,在他領导下,中国开始形成了一个最有势力的大学派——儒家,在先秦时代就已取得相当优势;到汉武帝以后,这个学派更取得思想界独尊的地位,一直到五四运动时代,它的独尊地位才被真正推翻。研究中国古代中世紀思想史,首先应該研究孔子的思想,是沒有什么疑問的。
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陈琦萍;;人人皆可为孔子[A];孔学研究（第十三辑）——云南孔子学术研究会第十三次研讨会论文集[C];2006年 |
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孔庆福;;时代需要的孔子[A];孔学研究（第二辑）[C];1995年 |
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叶任南;;孔子思想与中华文化道统[A];孔学研究（第一辑）——云南孔子学术研究会首次学术研讨会暨海峡两岸首次学术研讨会论文集[C];1994年 |
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李锐;;孔子政治伦理思想探微[A];孔学研究（第八辑）——云南孔子学术研究会第八次学术研讨会论文集[C];2001年 |
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白子超;;孔子中庸思想再辨析[A];《与孔子对话——新世纪全球文明中的儒学》——上海文庙第二届儒学研讨会论文集[C];2004年 |
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山西省太谷中学课题组;;“孔子思想与师资建设”的研究[A];国家教师科研基金“十一五”成果集（中国名校卷）（三）[C];2009年 |
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薛卫东;;论新课标下素质教育如何实施“因材施教”[A];国家教师科研基金十一五阶段性成果集（山西卷）[C];2010年 |
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沈浩然;;日月经天 江河行地——孔子思想在建水[A];孔学研究（第六辑）——云南孔子学术研究会第六次暨海峡两岸第四次孔子学术研讨会论文集[C];1999年 |
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山西省太谷中学课题组;;“孔子思想与师资建设”的结题报告[A];国家教师科研基金十一五阶段性成果集（山西卷）[C];2010年 |
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熊少武;;热爱孔学 说孔子[A];孔学研究（第十一辑）——云南孔子学术研究会第十一次暨海峡两岸第七次孔子学术研讨会论文集[C];2004年 |
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