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内隐学习对中学英语阅读教学的启示

杨柳  
【摘要】:作为人类两个基本的学习机制,外显和内隐学习有着各自的特点和功能。目前阅读教学仍然是中学英语教学的重点和难点,要真正提高学生的阅读水平,必须重视内隐学习的作用,将内隐学习与外显学习结合起来,帮助学生获得大量的内隐知识,并促进其向外显知识的不断转化。

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