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《山东教育》 2008年Z5期
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课堂打假

李宝华  崔蔚兰  
【摘要】:我们也应该清醒地看到,在我们的课堂教学过程中,也掺杂着一些不和谐的因素。突出表现在课堂教学中的一些假的东西、形而上学的东西混杂其中。这些因素在一些地方甚至非常盛行,严重偏离了素质教育的本质和出发点。
【作者单位】临沭县玉山中学;临沭县教育局;
【分类号】:G632.4

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