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《四川生理科学杂志》 2011年02期
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浅谈生理学网络课程建设

陈健  王勇  张幸  
【摘要】:网络教育已成为教育新手段和新模式之一,本文简要介绍了桂林医学院生理学网络课程的建设情况,探讨了网络课程的特点及优势,为进一步的教学改革提供了经验。

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【参考文献】
中国期刊全文数据库 前1条
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【共引文献】
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中国硕士学位论文全文数据库 前1条
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【相似文献】
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