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《西南农业大学学报(社会科学版)》 2009年06期
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教学改革中贯彻“以人为本”思想的几点思考

周全林  史先红  
【摘要】:贯彻"以人为本"思想是教学适应新形势、新环境和新条件的根本要求,也是教学改革的内在需要和经验总结。文中以教学关系、学生发展、人文意识与关怀等方面为切入点,从多角度、多层次解读以人为本的教育理念,试图使学校教育为学生发展创造一个良好的氛围。

【参考文献】
中国期刊全文数据库 前2条
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【共引文献】
中国期刊全文数据库 前10条
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2 赵巍;将多媒体技术转化为教学效益的思考[J];安徽师范大学学报(自然科学版);2005年03期
3 杨玉宝;认知弹性理论对网络环境下专题教学的启示[J];安徽水利水电职业技术学院学报;2005年01期
4 王虹良;;新教学模式下高校英语教师的角色探讨[J];北京工业大学学报;2005年S1期
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6 雷运发,叶永华,郭友兰;试论网上学习型社区的建构[J];郴州师范高等专科学校学报;2003年05期
7 孙秀;网络环境下“VFP任务驱动”教学模式实验研究[J];丹东纺专学报;2005年01期
8 吕森林;混合式学习对信息技术与课程整合的启示[J];中国远程教育;2004年19期
9 中央广播电视大学教学管理模式专项研究组;现代远程开放教育教学管理模式的研究[J];中国远程教育;2004年23期
10 谭支军;WIKI在教育教学中的应用初探[J];中国远程教育;2005年05期
中国重要会议论文全文数据库 前1条
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中国博士学位论文全文数据库 前10条
1 梁林梅;教育技术学视野中的绩效技术研究[D];华南师范大学;2004年
2 钟志贤;面向知识时代的教学设计框架[D];华东师范大学;2004年
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4 吴晓义;“情境—达标”式职业能力开发模式研究[D];东北师范大学;2006年
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6 张一春;高校教师ET能力发展模式研究[D];南京师范大学;2005年
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8 陈惠虹;论蒙台梭利体系之感觉教育[D];华东师范大学;2006年
9 汪基德;中国教育技术学科的发展与反思[D];西北师范大学;2007年
10 乔爱玲;基于会话材料与扩展听读资源的交际型英语教学模式研究[D];东北师范大学;2007年
中国硕士学位论文全文数据库 前10条
1 贾成净;新课标下高中《信息技术基础》立体化教材设计[D];华中师范大学;2006年
2 胡玲翠;网络时代高等学校教学模式初探[D];陕西师范大学;2001年
3 曹志江;中学互联网络课程的自主学习研究[D];南京师范大学;2002年
4 程逸;论文学阅读教学中的人文精神指向[D];福建师范大学;2002年
5 张军;论青少年网络道德教育[D];南京师范大学;2003年
6 陈芳;基于网络的对外汉语教学多媒体素材库之设计与系统构建[D];北京语言文化大学;2003年
7 刘志波;网络课程评价及其评价指标体系的建构[D];陕西师范大学;2003年
8 张惠志;试论中国古典诗歌教学中的人格教育[D];华中师范大学;2003年
9 陈迪;我国教师教育技术素养培养研究[D];华中师范大学;2003年
10 严莉;信息化教学设计模型研究与软件开发[D];华中师范大学;2003年
【同被引文献】
中国期刊全文数据库 前8条
1 苗逢春;信息技术与中小学教学整合[J];北京师范大学学报(社会科学版);2003年04期
2 张立新;信息文化的形态与内涵——解读高中《信息技术课程标准》[J];电化教育研究;2005年01期
3 易元祥;现代教育的缺失与反思[J];现代教育科学;2002年05期
4 刘儒德;对信息技术与课程整合问题的思考[J];教育研究;2004年02期
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6 杨跃;网络时代教师教育意识的转换[J];南京师大学报(社会科学版);2001年01期
7 陈建;;非GIS专业地理信息系统课程实验教学研究初探——以资源环境与城乡规划管理专业为例[J];南京晓庄学院学报;2005年06期
8 刘森林;微生物学实验创新教学体系的研究与实践[J];微生物学通报;2005年04期
中国硕士学位论文全文数据库 前6条
1 鲁杨;信息技术教育中人文精神的培养[D];华中师范大学;2006年
2 姬广华;信息技术对终身学习力的构筑[D];山东师范大学;2006年
3 赵新华;中学历史教育中人文价值的认识和实现[D];山东师范大学;2006年
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6 易雪冰;基于拆分重构策略的信息技术课程资源库的研发[D];湖南大学;2007年
【二级参考文献】
中国期刊全文数据库 前4条
1 庞学光;培养真善美统一的完满人格——教育的终极目标论纲[J];教育理论与实践;1998年04期
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3 张义兵;文化传递模式与教育价值取向:一种社会学分析[J];南京师大学报(社会科学版);2000年05期
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【相似文献】
中国期刊全文数据库 前10条
1 张云潮;;“以生为本”和“以人为本”到底是什么关系?[J];湖北教育(教育教学);2011年07期
2 朱靖华;以人为本与依法治校[J];中小学管理;1998年12期
3 王秀中;;以人为本是兴校立校之源[J];太原城市职业技术学院学报;2011年06期
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5 谢志逸;毛秀英;;树立以人为本的教育观[J];科技信息;2011年16期
6 韩秀梅;;浅谈教师如何树立正确的幸福观[J];中国校外教育;2011年12期
7 苏显;;多媒体教室从管理到服务管理的改革[J];中国教育信息化;2011年09期
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9 于丛丛;;谈幸福的教育[J];才智;2011年18期
10 胡立红;;以人为本 提高学校的管理水平[J];华章;2011年20期
中国重要会议论文全文数据库 前10条
1 尉德芳;孟祥发;;坚持以人为本的教育理念,促进学生全面发展[A];’2004系统仿真技术及其应用学术交流会论文集[C];2004年
2 朱晟利;;再谈以人为本的教育[A];和谐共生:2007年全国博士生(教育类)学术论坛论文集[C];2007年
3 刘荣才;;儿童道德教育是构建和谐社会的长效机制[A];湖北省儿童全面发展研究会第三届第二次学术年会论文汇编[C];2006年
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5 徐庆珂;邹欣庆;;自由视角下的环境与可持续发展教育[A];2005中国可持续发展论坛——中国可持续发展研究会2005年学术年会论文集(下册)[C];2005年
6 曹芳智;;以人为本 彰显特色 和谐发展——《构建和谐校园促进教师的发展》课题研究总结报告[A];国家教师科研基金十一五阶段性成果集(陕西卷)[C];2010年
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9 王小平;;大成教育战略与中国未来[A];第五届中国科学家教育家企业家论坛论文集[C];2006年
10 赵枚华;;用“三化”教育理念创办品牌学校[A];全国教育科研“十五”成果论文集(第一卷)[C];2005年
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3 三里洞中小学副校长杨小战;以人为本教育孩子[N];铜川日报;2010年
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7 市教育局党委书记、局长 李华;坚持以人为本 推进素质教育[N];驻马店日报;2010年
8 曾伯炎;教育更要“以人为本”[N];四川日报;2004年
9 本报记者 杨海军;教育:以人为本 细节关怀[N];昌吉日报;2009年
10 中国教育学会会长 顾明远;撤并学校要真正做到以人为本[N];中国教育报;2011年
中国博士学位论文全文数据库 前6条
1 郭凤志;德育文化论[D];东北师范大学;2005年
2 卢爱新;我国大学生心理健康教育发展研究[D];华中师范大学;2007年
3 刘伟;交往实践思想政治教育研究[D];华中师范大学;2008年
4 邵兴江;学校建筑研究:教育意蕴与文化价值[D];华东师范大学;2009年
5 郝兆杰;以人为本的教育技术价值取向研究[D];河南大学;2012年
6 纪明泽;学校:弘扬现代人文精神的家园[D];华东师范大学;2002年
中国硕士学位论文全文数据库 前10条
1 刘圣福;以人为本的教师管理探析[D];曲阜师范大学;2004年
2 张祥鸿;以人为本学校管理模式的创新[D];华中师范大学;2004年
3 黄溅华;以人为本的班级管理研究[D];江西师范大学;2005年
4 王凌凌;教育政策的人文性价值取向问题研究[D];辽宁师范大学;2007年
5 黄素娥;以人为本的班级管理问题探究[D];湖南师范大学;2005年
6 朱磊;中国共产党教育公平的理论与实践研究[D];广西师范大学;2007年
7 戴晓苇;学校人力资源管理中组织文化的折射与剖析[D];东北师范大学;2008年
8 唐云水;以人为本的班级管理问题探究[D];苏州大学;2008年
9 周四平;论以人为本理念下的生活化思想政治教育[D];长沙理工大学;2008年
10 戴晓琳;关于吉林省建设教育省若干问题探讨[D];吉林大学;2005年
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