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《高等财经教育研究》 2018年04期
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论高校传统文化经典阅读教学

朱浩  
【摘要】:传统文化经典阅读教学是高校通识教育中不可或缺的重要环节,旨在提升学生的人文素养和思想道德水平。教师在这项工作中不仅要熟悉传统文化典籍,还要恰当选择教学内容,合理安排教学计划,既要注意传统典籍中句读篇章和文义梳理,还要充分调动学生的学习主动性。此外,在教学实践中教师还应考虑将经典的阅读教学与学生的道德培养密切结合,通过形式多样的课后活动引导学生乐于阅读和学习经典。
【作者单位】安徽工业大学工商学院
【分类号】:G122-4;G642

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