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《软件导刊(教育技术)》 2009年07期
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《秋天的雨》教学设计

宋大瑛  
【摘要】:根据《语文课程标准》的要求,利用网络资源,采取整合音乐、美术学科的方法,对《秋天的雨》进行教学设计,以唤起学生的学习兴趣,提高学习效率。
【作者单位】湖北省十堰东风第一小学;
【分类号】:G623.2

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