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《群文天地》 2011年14期
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试论几何画板在高中数学教学中的应用

林炜  
【摘要】:正几何画板能够使复杂抽象数学理论形象化、直观化,逐渐被更多的教育者和学习者接受,并受到人们重视。本文从几何画板的特点出发,阐述在高中数学教学中,几何画板的应用,及在应用过程中凸显的一些问题。以期促进高中数学教学改革的科学、合理实施。
【作者单位】湖南省洞口县第二中学;
【分类号】:G633.6

【二级参考文献】
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