任务型教学法在综合英语教学中的应用

【摘要】：为了使综合英语课程更好地培养和提高学生综合运用语言的能力,增强其跨文化意识,提高英语交际能力,教师可以采用重视教学与实践相结合的任务型教学法,以摆脱传统教学观念的束缚,力求在教学方法和教学设计上有所创新。

【作者单位】：长春工业大学人文信息学院;
【分类号】：H319

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	【参考文献】
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中国期刊全文数据库

前1条

1	丰玉芳,唐晓岩;任务型语言教学法在英语教学中的运用[J];外语与外语教学;2004年06期

	【共引文献】
	【共引文献】

中国期刊全文数据库

前10条

1	张剑屏;小学英语教学情景创设初探[J];成都教育学院学报;2004年09期
2	李瑾;任务型教学在精读课堂中的运用[J];太原城市职业技术学院学报;2005年01期
3	刘先宜;;新目标英语任务型教学的五个要素[J];池州师专学报;2006年04期
4	刘重霄;;大学英语教改报告[J];大学英语(学术版);2006年01期
5	黄小俐;大学英语自主学习模式探究[J];涪陵师范学院学报;2005年05期
6	傅瑞屏;谈任务型教学中的学习任务[J];广东教育学院学报;2005年01期
7	韦红;;初中英语任务型教学的实验[J];广西教育学院学报;2006年04期
8	周爱洁;通过口语活动促进词汇学习[J];国外外语教学;2005年01期
9	田在原;对“学习者自主”理念的多视角探索[J];贵州师范大学学报(社会科学版);2003年06期
10	申枚;温荣姹;;任务型语言教学在英语口语课中的探究与实践[J];河北大学成人教育学院学报;2006年03期

中国重要会议论文全文数据库

前6条

1	田榛楠;李浩良;;高中英语“任务型”课堂教学模式的实践与研究[A];中国当代教育理论文献——第四届中国教育家大会成果汇编（下）[C];2007年
2	王燕;;任务型教学法在初级对外汉语教学中的运用初探[A];第四届全国语言文字应用学术研讨会论文集[C];2005年
3	徐红;;小学英语任务型教学课例设计[A];江苏省教育学会2006年年会论文集（英语专辑）[C];2006年
4	葛春生;;高中英语课堂教学目标与任务设计的研究结题报告[A];江苏省教育学会2006年年会论文集（英语专辑）[C];2006年
5	陈东东;;用任务型学习理论指导美国学生的汉语学习[A];第八届国际汉语教学讨论会论文选[C];2005年
6	吴勇毅;;从任务型语言教学反思对外汉语口语教材的编写[A];第八届国际汉语教学讨论会论文选[C];2005年

中国博士学位论文全文数据库

前2条

1	吕良环;论外语自主学习能力之培养[D];华东师范大学;2005年
2	黄慧;建构主义视角下的大学英语语法教学研究[D];上海外国语大学;2007年

中国硕士学位论文全文数据库

前10条

1	秦杰;语言测试改革：在中国优化任务语言教学的关键[D];上海师范大学;2005年
2	张若男;任务型外语教学模式与我国成人英语课程改革[D];中央民族大学;2007年
3	陈园园;论任务型语言教学在阅读课堂中的实施[D];福建师范大学;2003年
4	黎良枝;运用“任务综合”模式组织课程内容的理论与实践研究[D];上海师范大学;2004年
5	李祖华;初中英语任务型教学的实证研究[D];西南师范大学;2004年
6	赵姣华;中专英语听力教学中存在的问题与对策[D];西南师范大学;2004年
7	李震;任务型教学在我国基础教育英语教学中的应用[D];西南师范大学;2004年
8	索磊;任务型语言教学模式研究[D];河北师范大学;2004年
9	倪宏鸣;双语学习者汉、维语义关系的分析研究[D];新疆师范大学;2004年
10	付冬艳;任务型语言教学在中国外语教学中的应用[D];广西师范大学;2004年

	【相似文献】
	【相似文献】

中国期刊全文数据库

前10条

1	党小玲;;英语阅读课实行模块式教学模式的可行性分析[J];重庆教育学院学报;2010年01期
2	刘霞;;多媒体环境下小学英语口语任务式教学[J];新西部;2010年01期
3	李长平;;学习新课标尝试新教法[J];新课程研究(基础教育);2010年03期
4	张琳;韩建岗;;任务型教学法和多元智能理论在高职英语教学中的对比分析[J];新西部;2010年01期
5	路静;;任务型英语教学与多元智能理论[J];职业时空;2010年02期
6	刘春红;;英语口语教学中的任务型教学模式探究[J];中国校外教育;2010年01期
7	张雪萍;;基于多媒体技术的大学俄语任务型教学模式研究实践[J];现代交际;2010年02期
8	方宇波;;任务型教学法在大学英语阅读教学中的运用[J];济南职业学院学报;2010年01期
9	刘敏;;小学英语教学的另一片天空——情感教育在任务型教学中的运用[J];科学大众(科学教育);2010年02期
10	胡刘坤;;基于CAI的任务型大学英语分级听说教学探究[J];教育理论与实践;2010年06期

中国重要会议论文全文数据库

前2条

1	郭民;;布鲁纳认知发现理论在综合英语教学中的应用[A];语言与文化研究(第五辑)[C];2010年
2	孙德林;;大学综合英语教学中的听说训练——运用现代教育技术进行课文教学[A];贵州省翻译工作者协会2008年翻译学术研讨会交流论文汇编[C];2008年

中国重要报纸全文数据库

前6条

1	恩施市中等职业技术学校杨月娟;中职英语教育应注重培养学生交际技能[N];恩施日报;2010年
2	田也;美丽的教育守望者[N];中国教师报;2009年
3	吕雪峰会宁县头寨中学;谈初中英语学困生的成因及教学策略[N];白银日报;2009年
4	樊春红;初中英语新课改革尝试[N];亚洲中心时报(汉);2004年
5	;任务型教师活动型学生[N];中国教育报;2003年
6	受访人：袁江[汤姆森亚洲总部（新加坡）、北京代表处首席代表] 采访人：刘文杰（本报记者）;汤姆森教材、品牌与营销培训[N];中国图书商报;2003年

中国硕士学位论文全文数据库

前10条

1	杨春娟;任务型教学法在高中英语阅读教学中的应用[D];山东师范大学;2009年
2	潘珏;基于泰国职校汉语初级阶段非常规教学模式初探[D];暨南大学;2009年
3	王月霞;任务型教学法与交际教学法对比研究[D];北京林业大学;2009年
4	张欣;网络多媒体背景下任务型教学法在大学英语教学中的应用研究[D];中国石油大学;2009年
5	苑维超;任务型教学法在英语视听说课中的应用实证研究[D];上海外国语大学;2009年
6	王丽丽;任务型教学法对英语阅读的影响[D];上海外国语大学;2009年
7	杨茗茗;任务型教学法在大学英语精读教学中的应用[D];上海外国语大学;2009年
8	张妙然;任务型教学法在大学英语听力教学中的应用[D];河南大学;2009年
9	RASOANIRINA Maroy Prisca（普利斯卡）;任务型教学法在中学口语课堂上的应用的个案研究[D];山东大学;2009年
10	陈瑶;语料检索在文学欣赏课中的运用[D];东北林业大学;2009年

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