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《清华大学教育研究》 2003年01期
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合作式教学在多媒体教学中的运用

崔刚  顾巍  
【摘要】:计算机技术的迅猛发展使多媒体英语教学成为可能,从而革新了传统的英语教学模式。但由于缺乏人际交流,多媒体教学在培养学生的语言交际能力方面存在一定的局限性。20世纪80年代兴起的合作式教学模式注重学生间的交流互动,有利于学习者实际运用语言能力的提高,可以用来弥补多媒体教学中的不足。本文在分析二者各自优势的基础上,提出了一个能将二者结合起来的多媒体教学施教策略,为大学英语教学改革提供了一个有益的尝试。
【作者单位】清华大学外语系 北京科技大学外语系
【分类号】:G434;H319

【引证文献】
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【参考文献】
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【共引文献】
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【同被引文献】
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