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《清华大学教育研究》 2002年S1期
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大学英语教学中的中国文化

张为民  朱红梅  
【摘要】:为了解大学英语教学中有关中国文化英语表达的教学情况 ,清华大学 12 6名非英语专业本科生接受了使用英语转述中国特色文化话题的能力调查。调查以答卷和访谈两种方式进行 ,并且对受测者所用英语教材和教学大纲进行了检看。结果表明 ,大多数受测者不能很好地用英语表述中国特色文化 ;中国文化在大学英语教学中受到了明显的忽视。有鉴于此 ,笔者就大纲制订、教材编纂、课堂教学等方面对大学英语教学与中国文化相结合的路径和方法提出了建议。
【作者单位】清华大学外语系 清华大学外语系
【分类号】:H319.3

【引证文献】
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【参考文献】
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【共引文献】
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中国博士学位论文全文数据库 前10条
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【同被引文献】
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9 本报记者 綦晓芹;“把中国文化放在世界历史中”[N];社会科学报;2009年
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