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《前沿》 2007年06期
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浅谈中外职业教育模式

任爱珍  戚亚光  
【摘要】:中外职业教育教学模式五花八门,任何一种教学模式都有它的独特优势,也有它特定的适用范围,理想的职业教学模式需要因人因地给予合理设计才能发挥它的积极效果。因此如何合理设计职业教学方案将会为本地的职业教育发展发挥最佳效应。

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【参考文献】
中国期刊全文数据库 前1条
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【共引文献】
中国期刊全文数据库 前10条
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【相似文献】
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