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《濮阳职业技术学院学报》 2005年04期
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浅谈电子图书对英语教学的影响

张宁  
【摘要】:英语教材内容的组织结构会影响师生教与学的认知过程。纸质书本适合学生阅读、书写训练,电子图书适合学生听、说、读、写、译等综合训练以及自主性学习等。两种教材相互补充、有机结合,可以提高学生学习英语的效率。
【作者单位】安阳师范学院英语系
【分类号】:H319.3;

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【参考文献】
中国期刊全文数据库 前3条
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