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《外语学刊》 2000年02期
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论隐喻产生的认知、心理和语言原因

束定芳  
【摘要】:隐喻的产生有多种因素。“思维的贫困”产生了“根隐喻” ,但根隐喻的隐喻性只是在人们的认知能力达到了一定的程度后才被认识的。人类思维的“基本过程”———形象思维 ,是表达人类本性和欲望的隐喻产生的重要原因。隐喻被有意识地作为修辞用法 ,甚至作为文字游戏 ,那已经是人们的思维能力和对隐喻特点的认识达到了一定的阶段后才发生的事。
【作者单位】上海外国语大学!上海200083
【分类号】:H0-05

【引证文献】
中国期刊全文数据库 前10条
1 肖蔚;隐喻的认知与思维方式及隐喻理解[J];重庆大学学报(社会科学版);2003年05期
2 束定芳;论隐喻的诗歌功能[J];解放军外国语学院学报;2000年06期
3 束定芳,汤本庆;隐喻研究中的若干问题与研究课题[J];外语研究;2002年02期
4 欧忆,贾德江;隐喻的认知功能在科学探索中的作用[J];南华大学学报(社会科学版);2001年04期
5 杨明;王力;周俊英;闫岫峰;;体态语的隐喻功能[J];辽宁工程技术大学学报(社会科学版);2006年01期
6 李秀丽;隐喻研究的误区[J];四川外语学院学报;2002年01期
7 杨成虎;隐喻研究背景下修辞格的重新归类问题[J];四川外语学院学报;2002年01期
8 谷化琳;隐喻的认知过程与语义特征[J];四川外语学院学报;2002年05期
9 赵登明,丁瑶;翻译过程中保留复合词比喻形象的可能性[J];中国翻译;2002年04期
10 杨衍松;隐喻的反用[J];中国俄语教学;2003年02期
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1 肖家燕;《红楼梦》概念隐喻的英译研究[D];浙江大学;2007年
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1 张虹然;空间隐喻的英汉对比研究[D];河北师范大学;2005年
2 周剑霞;隐喻:从认知的角度改进大学英语词汇教学[D];大连理工大学;2005年
3 赵秀杰;[D];浙江大学;2005年
4 王恒;比喻的翻译[D];四川师范大学;2002年
5 郝文杰;及物性结构的喻化及其文体效果[D];曲阜师范大学;2002年
6 黄昱娜;经济类英文期刊中隐喻理解的有效途径[D];对外经济贸易大学;2002年
7 王志芳;名词化现象与英语书面语体正式程度关系之功能解析[D];东北师范大学;2002年
8 廖正刚;隐喻中的语义迁移问题研究[D];东北师范大学;2002年
9 欧阳红霞;论隐喻及其翻译[D];广西大学;2001年
10 陆全;论隐喻的本质与意义[D];华中师范大学;2000年
【共引文献】
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1 高红云;英语修辞格的语用分析[J];安徽工业大学学报(社会科学版);1999年02期
2 赵虹;;认知语言学中的隐喻[J];北京化工大学学报(社会科学版);2006年02期
3 刘丽;网络语言中隐喻现象的研究[J];长春师范学院学报;2004年07期
4 蒋光友;隐喻研究面面观[J];重庆工学院学报;2005年07期
5 王云燕,张华英;当前隐喻研究的两种发展趋势[J];楚雄师专学报;2000年01期
6 高莉莉;西方隐喻认知研究理论评介[J];山西大学师范学院学报;1999年01期
7 贾红光;隐喻的现象与本质[J];福建师范大学学报(哲学社会科学版);2001年04期
8 周红红;从符号学的角度看隐喻的生成[J];福建外语;2000年02期
9 潘红;隐喻的语用和认知解读[J];福州大学学报(社会科学版);2001年01期
10 黄祖江;作为概念和语言形式的“隐喻”[J];广东教育学院学报;2002年01期
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1 韩大伟;英汉运动类动词隐喻认知对比研究[D];东北师范大学;2007年
2 李凤亮;诗·思·史:冲突与融合——米兰·昆德拉小说诗学引论[D];暨南大学;2001年
3 姜玲;英汉隐喻句对比研究英汉隐喻句对比研究[D];河南大学;2003年
4 陈家旭;英汉隐喻认知对比研究[D];华东师范大学;2004年
5 侯国金;语用标记等效原则[D];上海外国语大学;2004年
6 王文斌;隐喻构建与解读的主体自洽[D];上海外国语大学;2005年
7 徐慈华;选择与适应[D];浙江大学;2007年
8 安军;科学隐喻的元理论研究[D];山西大学;2007年
9 吴恩锋;基于经济报道标题语料库的概念隐喻研究[D];浙江大学;2008年
中国硕士学位论文全文数据库 前10条
1 刘潇潇;基于语料库的介词in,on,at的空间隐喻拓展研究[D];华中科技大学;2005年
2 宋文长;论“会话含意”在中国的理论研究[D];西南师范大学;2005年
3 周剑霞;隐喻:从认知的角度改进大学英语词汇教学[D];大连理工大学;2005年
4 赵秀杰;[D];浙江大学;2005年
5 师璐;从认知角度看空间隐喻[D];河南大学;2002年
6 郝文杰;及物性结构的喻化及其文体效果[D];曲阜师范大学;2002年
7 陆全;论隐喻的本质与意义[D];华中师范大学;2000年
8 周秀娟;英汉“中间阶段”情感的隐喻概念对比[D];延边大学;2001年
9 黄昱娜;经济类英文期刊中隐喻理解的有效途径[D];对外经济贸易大学;2002年
10 王志芳;名词化现象与英语书面语体正式程度关系之功能解析[D];东北师范大学;2002年
【同被引文献】
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1 傅悦;从译者的目的看归化与异化[J];淮北煤师院学报(哲学社会科学版);2002年04期
2 龙江华;;语境认知与翻译文本的建构[J];湖北民族学院学报(哲学社会科学版);2006年01期
3 王寅;;认知语言学与语篇连贯研究——八论语言的体验性:语篇连贯的认知基础[J];外语研究;2006年06期
4 桂诗春;认知与外语学习[J];外语教学与研究;1992年04期
5 李瑛;容器图式和容器隐喻[J];西南民族大学学报(人文社科版);2004年05期
6 程琪龙!515063;生理·功能·认知[J];外语与外语教学;1999年08期
7 李茜;论英汉植物词语文化内涵[J];怀化学院学报;2004年06期
8 邵桂珍;语法的“副+名”和修辞的“副+名”[J];暨南学报(哲学社会科学版);2000年05期
9 王晋军;名词化在语篇类型中的体现[J];外语学刊;2003年02期
10 胡学文;现代汉语“程度副词+名词”结构的认知理据、句法操作及限制条件[J];山东外语教学;2005年02期
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1 李泉;;“全速、大力”一类词的语义语法特征及词类归属[A];第六届国际汉语教学讨论会论文选[C];1999年
2 姜苹;;“从+NL”与“在+NL”的分工与交叉[A];语言学论文选集[C];2001年
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1 黄霞;《圣经》“诗歌书”的文学特色及其文本解读[D];复旦大学;2007年
2 朴珉秀;现代汉语方位词“前、后、上、下”研究[D];复旦大学;2005年
3 曾丹;反义复合词形成演变的认知研究[D];浙江大学;2007年
4 王小潞;汉语隐喻认知的神经机制研究[D];浙江大学;2007年
5 王冬梅;现代汉语动名互转的认知研究[D];中国社会科学院研究生院;2001年
6 魏耀章;认知能力和语言水平对中国英语学习者隐喻理解和生成的影响[D];上海交通大学;2007年
7 刘晓梅;当代汉语新词语研究[D];厦门大学;2003年
8 彭文钊;俄语语言世界图景的文化释义性研究:理论与方法[D];黑龙江大学;2002年
9 徐章宏;隐喻话语理解的语用认知研究[D];广东外语外贸大学;2002年
10 盛若菁;基于语义的比喻研究[D];复旦大学;2003年
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1 张毅;从许渊冲“三美”原则角度论李白诗歌英译的美感再现[D];哈尔滨工程大学;2007年
2 刘建男;中日语言中“犬”族语的比较研究[D];吉林大学;2007年
3 陆全;论隐喻的本质与意义[D];华中师范大学;2000年
4 吕玥;天津商店命名的社会语言学考察和研究[D];天津师范大学;2002年
5 赵爱英;店名的语言特征及其历史文化心理分析[D];华中师范大学;2006年
6 李丽辉;岳麓山大学城店铺名称的语言学研究[D];湖南师范大学;2007年
7 郑珂;中英情感隐喻对比研究[D];华中师范大学;2001年
8 白丽芳;Lakoff概念隐喻理论评析[D];南京师范大学;2002年
9 关春梅;试从认知角度论隐喻的运作机制[D];吉林大学;2004年
10 王佳祺;《我们依以生活的隐喻》导读[D];华东师范大学;2007年
【二级引证文献】
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1 陈勇;英语动词拟人转义的语用特点及翻译[J];湖南文理学院学报(社会科学版);2004年02期
2 刘芬;邓云华;;词汇教学的认知研究[J];重庆工学院学报;2006年08期
3 王雪梅;从隐喻认知研究的角度看汉语比喻分类问题[J];和田师范专科学校学报;2005年03期
4 兰立亮;大江文学与隐喻思维[J];解放军外国语学院学报;2003年05期
5 杜建国;;隐喻与语义的意向构造[J];科学技术与辩证法;2006年05期
6 王进;隐喻研究的认知论转向[J];内蒙古电大学刊;2003年04期
7 郭蓉;;《蒹葭》隐喻语境解析[J];兰州学刊;2006年08期
8 杨芸,周昌乐,王雪梅,戴帅湘;基于机器理解的汉语隐喻分类研究初步[J];中文信息学报;2004年04期
9 刘定远;侯晓华;;隐喻的语用学研究[J];山东电力高等专科学校学报;2006年04期
10 龚玉苗;;隐喻意识与外语词汇教学[J];外语界;2006年01期
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1 姜玲;英汉隐喻句对比研究英汉隐喻句对比研究[D];河南大学;2003年
2 刘雪春;现代汉语等同范畴的语义认知研究[D];华东师范大学;2004年
3 彭永东;控制论的发生与传播研究[D];中国科学院研究生院(自然科学史研究所);2006年
4 陈万会;中国学习者二语词汇习得认知心理研究[D];华东师范大学;2006年
5 王霜梅;汉语定中结构的认知隐喻研究[D];首都师范大学;2006年
6 姚俊;汉英言语反讽的形式与功能一项基于电视辩论语料的语用研究[D];上海外国语大学;2005年
7 寇福明;汉英谚语对比研究[D];中央民族大学;2007年
8 阮文善;类型学视野中的同一、差异与相似[D];华东师范大学;2007年
9 肖家燕;《红楼梦》概念隐喻的英译研究[D];浙江大学;2007年
10 杜建国;语言、意向与存在[D];山西大学;2007年
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2 余平;意象图式与唐诗绝句语篇的视点分析[D];重庆大学;2005年
3 史林书;从认知角度看英语中的空间隐喻[D];河北师范大学;2006年
4 周剑霞;隐喻:从认知的角度改进大学英语词汇教学[D];大连理工大学;2005年
5 彭静;诗歌隐喻的功能性解读及其认知理据[D];武汉理工大学;2005年
6 罗洛;情感隐喻“悲”的概念化[D];西南师范大学;2004年
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8 王龙;法汉词典中隐喻信息的表征[D];广东外语外贸大学;2003年
9 李苗;隐喻意义构建中的概念溶合和语义转移[D];湖南师范大学;2003年
10 陈春花;交际功能与隐喻翻译之关联[D];武汉理工大学;2004年
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10 姜冬梅;汉英拟声词语义转移对比研究[D];广西师范大学;2008年
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