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《内蒙古工业大学学报(自然科学版)》 2017年03期
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内蒙古某高校学生评教分析研究

木仁  于波  峻峰  王秀丽  李冬梅  高元平  
【摘要】:学生评教结果在一定程度上能够反映出教师的教学水平与质量,学生评教成为众多高校评价教师水平的重要指标。盲目的将学生评教结果应用到广大教师队伍是否合理适当,本文通过收集整理内蒙古某高校近6个学期的评教成绩,对学生评教过程中存在的问题进行分析,并提出了相应的对策建议。

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